A képzés célja, hogy felkészítse a 0-6 éves korú gyermekekkel foglalkozó szakembereket a komplex nyelvi- és beszédfejlesztés hatékony, gyakorlati megvalósítására. Tanulj velünk Te is!
A résztvevők száma limitált, foglald le a helyed még ma!
Áttekintjük a beszédfejlődés általános jellemzőit, a beszéd kialakulásának feltételeit (környezeti tényezők, idegrendszer fejlődése, hallás). A résztvevők megismerik a beszédfejlődés állomásait, a beszédpercepció és a beszédprodukció oldalát is végigvezetjük (0-6 éves életkor közötti időszakot tekintjük át). A beszédfejlődést elősegítő és gátló tényezőket csoportmunkában összegezzük.
Általános gyógypedagógiai ismeretek, osztályozási rendszerek (BNO- Osztályozás, DSM-5 diagnosztika) Átnézzük a problémától a vizsgálatokon át a terápiás munkáig terjedő folyamat lépései. Átbeszéljük a szakértői vizsgálatok: orvosi/neurológiai hallás stb. vizsgálatok fontosságát.
A korai, komplex fejlesztés területei részletesen. Fejlesztő feladatok és játékok bemutatása: mozgás-, testészlelés, utánzó képesség, kognitív képességek, hallási észlelés és differenciálás, beszédmegértés, kommunikációs képesség és a kifejező beszéd fejlesztése.
A szülőkkel való együttműködés alapjait csoportmunkában beszéljük meg. Kitérünk a home training lehetőségére és alkalmazásának módszereire (home trainig: egyéni terápia+irányított családi nevelés). A családdal való közös munka feltételeit és eszközeit is megnézzük. Kiadványok, játékok, ötletek a szülők támogatására és az otthoni keretek közötti fejlesztő támogatáshoz.
Kommunikációs és nyelvi képességek megfigyelése. Összehasonlítjuk, elemezzük és megkülönböztetjük az egyes problémákat: kommunikációs zavar/nyelvfejlődési zavar/beszédfejlődési elmaradás. Beszédfejlődési zavarok: megkésett beszédfejlődés, akadályozott beszédfejlődés, specifikus nyelvi zavar (SLI), beszédészlelési és megértési zavarok, kommunikációs fejlődési zavar.
Ebben a részben átnézzük a hazai állami és magánellátás lehetőségeit és működési formáit és a terápiás módszereket. Mozgásfejlesztő, kognitív fejlesztő és logopédiai terápiák és a komplex terápiák bemutatása: Juhász-Bittera-féle terápia, Atzesberger terápia, Dr. Gósy Mária-féle terápia, Jackie Cook- Diana Williams terápiája, Heldstab-féle terápia, S.Pintye Mária terápiája.
MEgnézzük a szakmai segítség formáit. Egyáltalán ki, kérhet szakértői vizsgálatot? Átvesszük a részletes pedagógiai jellemzés és megfigyelés szempontjait, a képességterületek módszereit, a felmérésben, a kommunikációs és nyelvi terület megfigyelési szempontjait, és a szakértői véleményalkotást.
Megismerjük a napi munkád során használt játékokat, ötleteket fejlesztési területek szerint. Területek: artikulációs mozgásügyesítés, szókincsbővítés, mondatalkotás, mozgás-beszéd integráció, ritmusjátékok, beszédészlelés, beszédmegértés, hallási észlelés és differenciálás, utánzási készség, kommunikációs képességek.
A képzés részletes leírása és tematikája itt érhető el!
Az óvodai, általános iskolai és gyógypedagógiai intézményekben dolgozó pedagógusoknak ajánljuk a képzést, akik részletesen szeretnék megismerni a komplex nyelvi- és beszédfejlesztés módszereit. Szeretnék tudni, hogyan tudják a gyermekeket megfelelően, életkoruk szerint fejleszteni. Azoknak ajánljuk a képzést, akik szeretnék tudni, hogyan tudják kiszűrni az eltérő fejlődésű gyermekeket. Szeretnék megtanulni a kommunikációs és nyelvi zavarok körét, mint például a megkésett beszédfejlődést vagy a beszédészlelési és megértési zavarokat.
Hepp Katalin
Epelus.hu
